Resumen
La Fundación Por Igual Más consolida su liderazgo regional en la academia internacional. Nuestra directora, la Lic. Ana Argento Nasser, brindó una clase especial en la Pontificia Universidad Católica de Chile sobre el paradigma de Reconocimiento Legítimo (CORE).
La Directora de la Fundación Por Igual Más, Lic. Ana Argento Nasser, presentó el paradigma de «Reconocimiento Legítimo» CORE ante alumnos de la prestigiosa institución chilena.
Presencia en la academia internacional
La Fundación Por Igual Más continúa consolidando su liderazgo regional en materia de discapacidad. En una reciente jornada académica, nuestra directora Lic. Ana Argento Nasser brindó una clase online en el Centro UC de Estudios Interdisciplinarios Edith Stein, perteneciente a la Facultad de Teología de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
La invitación fue extendida por Cristian Núñez Durán, director de dicho centro, y la docente Ana Rosa Gutierrez Oyarce , responsables del curso «Espiritualidad, Discapacidad e Inclusión».
El Modelo CORE frente a nuevos desafíos
Durante la clase, Ana Argento Nasser profundizó en la necesidad de un cambio de paradigma que trascienda los modelos tradicionales de inclusión. La propuesta central giró en torno a la transición hacia el modelo CORE, que invita a reconocer al otro como un par legítimo, centrando la mirada no solo en integrar, sino en transformar los vínculos y las estructuras para que el reconocimiento sea mutuo y genuino.
El encuentro se caracterizó por un intercambio fluido y una participación sumamente activa de los más de 30 alumnos presentes. Este espacio de diálogo permitió debatir sobre la aplicación práctica del modelo en diversos entornos sociales, consolidando un hito fundamental en la expansión de la Fundación Por Igual Más. De este modo, el mensaje del reconocimiento legítimo continúa cruzando fronteras, fortaleciendo la incidencia de la organización en la academia internacional.
Un hito en la expansión del mensaje
Este intercambio con la Universidad Católica de Chile representa un hito fundamental para nuestra organización, permitiendo que la perspectiva del reconocimiento legítimo siga cruzando fronteras y transformando la formación de futuros profesionales.
Poder compartir el CORE en espacios académicos de este nivel nos permite sembrar una semilla de cambio estructural en la mirada sobre la discapacidad.
Por Álvarez Diaz, Víctor José
Referente de Comunicación Estratégica
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