Entre septiembre y octubre, algunos miembros del equipo de Educación y Cultura de la Fundación Por Igual Más, están visitado las diferentes escuelas que en el primer cuatrimestre del corriente año recibieron la capacitación en Diseño Universal del Aprendizaje, dentro del proyecto «La escuela inclusiva: una puerta para el cambio social».

El fin del encuentro es dialogar con los docentes y directivos para ver la repercusión que tuvieron los conocimientos aportados y hacer una evaluación del impacto real en las aulas y planificaciones. Para este seguimiento, además de la entrevista personal, se utilizan las nuevas tecnologías como el celular, para evaluar algunas variables.

Ya se visitaron el colegio Divino Niño de barrio Residencial América y Nuestra Señora del Carmen de barrio Alta Córdoba.  #SeguimosSumando