El Centro Español de Documentación sobre Discapacidad (CEDD) del Real Patronato ha publicado el Vo. 2, Nº 1 de REDIS, correspondiente al mes de junio, que puede consultarse a través de http://www.cedd.net/redis 

La Revista Española de Discapacidad (REDIS), editada y coordinada por el Centro Español de Documentación sobre Discapacidad (CEDD) y promovida por el Real Patronato sobre Discapacidad y la Dirección General de Políticas de Apoyo a la Discapacidad, ha publicado su primer número de 2014.

REDIS, que se compone de un volumen anual con dos números semestrales, es una revista electrónica de acceso abierto orientada a la publicación de artículos de investigación o de reflexión académica, científica y profesional en el ámbito de la discapacidad, desde una perspectiva multidisciplinar. La revista está dirigida a todas las personas y entidades que trabajan e investigan en el campo de la discapacidad.

REDIS se divide en tres secciones:

−       Artículos, donde encontramos textos de carácter académico y/o científico producto de investigaciones realizadas, planteamientos teóricos-analíticos, evaluaciones de procesos de intervención, avances o notas de investigación y revisiones documentales.

−       Tribuna, donde se presentan reflexiones y/o buenas prácticas de entidades, profesionales y/o personas con discapacidad.

−       Reseñas, que recoge resúmenes de libros de actualidad relacionados con la discapacidad, cuya divulgación puede ser de interés para la comunidad científica.

El volumen 2, nº 1 que presentamos, correspondiente a junio de 2014, aborda diferentes temas como son el empleo, la educación, los servicios de apoyo para la vida diaria, la accesibilidad, la atención sanitaria, las nuevas tecnologías, la atención temprana o la salud mental.

La sección Artículos se abre con un texto que analiza las medidas de incentivación del empleo de las personas con discapacidad en el medio ordinario de trabajo, al que le sigue otro texto que presenta un análisis coste-beneficio de los programas de empleo con apoyo y de los centros especiales de empleo. El tercer artículo analiza el impacto económico de dos sistemas de apoyo a personas con gran discapacidad, como son los servicios de asistencia personal y los servicios residenciales. En los siguientes artículos se presentan una propuesta de adaptación de la metodología e instrumentos de evaluación de la competencia profesional para personas con discapacidad intelectual, un análisis sobre las necesidades del profesorado de Educación Secundaria para desarrollar procesos educativos inclusivos, una reflexión sobre la Accesibilidad Universal y el Diseño para Todos desde la perspectiva de género, un análisis del uso de signos manuales como sistema AAC y una reflexión sobre la atención sanitaria de las personas con discapacidad. La sección se completa con un artículo que analiza los aspectos éticos de la participación de personas con discapacidad en proyectos de investigación tecnológica y un último texto que realiza un acercamiento cualitativo a la adopción de las redes sociales en Internet entre las personas con discapacidad y las personas mayores. 

La sección Tribuna presenta cinco textos que profundizan en la atención temprana infantil y su praxis, el seguimiento multidisciplinar de la gran prematuridad y el papel de las asociaciones de padres, propuestas para la inversión en salud mental, una propuesta de plan de acción en el ámbito del ocio y tiempo libre de personas con discapacidad física o el uso de las nuevas tecnologías para la atención a personas con discapacidad de origen neurológico.

Se completa este número de la revista con la sección de Reseñas, en la que se presenta tres interesantes publicaciones en materia de discapacidad.

Pueden acceder al nuevo número pulsando aquí.